區域：過道、實驗室、幼兒園游戲室

區域特點：使用強度高，人流量大，放置大型設備

地板：同質透心塑膠地板

高度耐磨，彈性、抗壓、抗撕扯，形狀穩定，抗大部分酸堿藥劑

    詳情：即使是在學校、培訓機構、幼兒園等區域也有地板使用強度很高的地方，比如過道、匯集區（門口、路口）、學校實驗室等。 學校過道的人流量大，對地板造成的磨損量也就比較大，同質透心結構的塑膠地板，不僅是耐磨，而且色彩紋路通體一致，因此在高使用強度區域可以有更好的表現。

    使用強度不僅僅在于高人流量帶來的高磨損量，還有復雜的使用環境也會提高使用強度，學校實驗室放置比較多的大型設備，對地板形成的壓力大。并且在實驗室還可能出現各種酸堿化學品沾染地板、物理實驗品撞擊地板等零零碎碎的小事故。 地板材料是否實用是高使用強度區域首要考慮的因素。

    僅從耐用性方面來說，同質透心塑膠地板適用于教育系統高使用強度區域。 傳統所使用的材料大部分是瓷磚，但是其硬質光面的特點帶來許多不足，防滑不足、溫差大凝結水汽、觸感冰涼、抗沖擊差、抗壓差。 同質透心塑膠地板在彈性地板材料（還有橡膠地板和工業地坪等）中屬于價格低而效果好的一類，防滑安全、友好衛生、耐磨耐用，對于教育系統來說性價比是比較高的。

Tarkett Micra Premium

Tarkett Vylon Plus

在實驗室以及過道區域，地板接縫的分布應該避開路口，不與推車常走路線相切。施工前要根據施工場地形狀和內部設計進行科學設計。

學校實驗室地板，實驗室地板用什么材料，實驗室地板膠，實驗室地板顏色效果圖，實驗室地面用什么材料好，實驗室地板通常用什么顏色，實驗室地板為什么是綠色的，實驗室地面顏色，實驗室地板革，實驗室PVC地板，抗腐蝕的實驗室地板，化學實驗室地板

區域：學校教室、幼兒園活動室、培訓教室

區域特點：教學區域，使用強度中上，重視教學氛圍

地板：塑膠地板（塑膠地板，包括同質透心結構和多層復合結構都適用于教育系統的教學區域，款式豐富，衛生潔凈，環保安全）。

    詳情：優質的教學環境必定能帶來更佳的教學成果。如何才算是優質的教學環境呢？從教室地板這么一個小小的方面來說，有3個方面：
    1、首先要達到視覺上的衛生，教室地面不能讓人感覺臟不拉幾的，否則給教學雙方對課堂形成輕視或者厭惡的心理暗示。塑膠地板拼接無縫、耐磨層經過潔凈處理，抗污能力強，使用可經久如新。
    2、更近一步的，塑膠地板還保障了教室內師生們生理上的衛生，抑菌、不發霉、環保“零”VOC排放，這些特點保障了教室內的環境是友好的。經實驗證明，使用塑膠地板的室內環境質量大大高于不使用的。
    3、傳統的學校教室可能還不太曾注意教室裝修，但如幼兒園活動室、培訓機構教室等卻非常重視教室的裝修。一個好的教室裝修，意味著多一份力量維護課堂教學氛圍，塑膠地板的豐富款式和拼花都是大的助力。

區域：圖書館藏書區；圖書館閱讀區

區域特點：潔凈衛生，寧靜舒適的閱讀環境是圖書館另一種內在的價值

地板：同質透心塑膠地板；多層復合塑膠地板or石塑地板

區域：學校辦公區域

區域特點：教學辦公，行政辦公區域，既要有好的工作環境，而且還要符合教育者的形象。

地板：多層復合地板

    詳情：石塑地板繼承了塑膠地板環保、潔凈、防滑、耐磨等性質。并且溫度變化和彈性的特點也有相當，觸感、地板溫度以及室內溫度比起木地板也不會差�？梢灶A料辦公區域的辦公環境得到較大的提高。 辦公室裝修風格很多，地板材料的選擇要跟得上各種設計風格。而石塑地板百變的紋路款式和逼真的紋路仿真保證了這一點。（如果在其它塑膠地板材料里有風格匹配的，也同樣推薦學校辦公區域使用。）